Con la participación de casi cien personas (entre docentes y personal
perteneciente a otros sectores profesionales) ha finalizado este “Taller de
Reciclaje de Residuos en la Provincia de Málaga” que el Consorcio Provincial de Residuos SólidosUrbanos, con el patrocinio de Ecoembes, ha organizado con Sopde contando con mi propia
coordinación.
Los objetivos que se han alcanzado tienen que ver con dar a conocer
la situación real de los residuos en la provincia, analizar la importancia de
la implicación de la ciudadanía y desarrollar herramientas de apoyo al personal
docente que faciliten la introducción en el aula de las Tres ERRES.
Este taller se ha estructurado en tres apartados con dos fases:
- Fase presencial Jornada del día 16 de Mayo. Visitas al Complejo Medioambiental Valsequillo.
- Fase no presencial. Foro Virtual. Presentación de proyectos / ideas.
Jornada presencial
Las ponencias de la jornada se pueden consultar y descargar:
- D. Antonio López Peña. Gestor Zona Sur ECOEMBES “La gestión de residuos de envases. Colaboración entre las administraciones locales y ecoembes”
- D. Francisco Zurita Escobar. Director de Servicios Ambientales del Consorcio Provincial de RSU de Málaga “Los residuos sólidos en la provincia de Málaga”
- D. Alberto Martínez Villar. Doctor en Ciencias de la Educación y Licenciado en Biología. Experto en Educación Ambiental “Recursos didácticos para el desarrollo de acciones sobre reciclaje de residuos en Centros Educativos”
Visita guiada al Complejo Medioambiental de Valsequillo.
Este Complejo
cuenta con vertederos residuos, planta de clasificación de envases, planta
de tratamiento de escombros, plata de tratamiento de residuos voluminosos,
planta de compostaje, planta de tratamiento de biogás. La visita se ha aprovechado para inaugurar el
Aula de Educación Ambiental.
Esta visita estuvo
guiada por el personal técnico del Consorcio Provincial de RSU y se puso a
disposición de los participantes autobuses para el traslado a
las instalaciones.
Fotogalería de la visita
Trabajo en el Aula
Actividad dirigida exclusivamente a personal docente.Entre el 20 y 31 de mayo los/as docentes han elaborado proyectos / ideas en sus Centros Educativos. los proyectos planteados, conjuntamente con el alumnado, han sido tutorizados a través de un foro virtual
Este foro virtual ha permitido la aportación de ideas y opiniones. Se han presentado un total de 28 proyectos por parte de 35 docentes. Una selección de los mejores proyectos se publicará fechas próximas en la web del Consorcio RSU. Para valorar la calidad de los proyectos estamos utilizando indicadores de calidad que tienen que ver con el contexto, diseño, proceso y resultados en el desarrollo de las actividades educativas.
Muchas gracias a todos/as
por el interés y el empeño demostrado. Que duda cabe que el trabajo en el aula sobre las competencias básicas que se desarrollen hoy con el alumnado en proyectos de Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS), como este, resultan claves en los procesos de cambio hacia una Economía Verde.
Tengamos en cuenta las Conclusiones del Consejo de 19de noviembre de 2010 sobre la EDS. Basándose en la Estrategia
Europea para el DS, el DEDS (2005-2014), las Recomendación del parlamento
europeo sobre las competencias clave para el Aprendizaje Permanente, las 8
competencias se apoyan unas en otras y se sustentan en competencias como:
el espíritu crítico, la
capacidad resolutiva, la creatividad, la iniciativa y la toma de decisiones
(esenciales para un DS), en
especial las competencias en ciencias y tecnología así como las sociales y
cívicas …
