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viernes, abril 25, 2014

Seminario Emprende 21. "Emprendimiento en Empleo Verde"

Por undécima ocasión consecutiva se celebra el Seminario Emprende 21, en esta ocasión sale a la provincia y se ubica en Antequera y en Alora. El día 23 se inauguró en el Museo Municipal de Antequera contando con la participación de un centenar de alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.  Como en otras ocasiones ha sido organizado por la Diputación de Málaga (@TurismoDipMlg, @GranSendaMalaga, @SaboraMalaga)
y por la Universidad de Málaga y en esta ocasión el tema elegido es Economía Verde.
Se me ha ofrecido la oportunidad de participar en la inauguración con una Conferencia sobre Emprendimiento en Empleo Verde. 

Ha sido una estupenda ocasión, para compartir una visión actual en relación a la importancia que hoy dia tiene el fomento del empleo en el contexto de una Economía Verde.  Partiendo de la definición de empleos verdes que se da en el trabajo publicado por la OIT


Empleosverdes: Hacia el trabajo decente en un mundo sostenible y con bajas emisionesde carbono  y del más reciente  Hacia el desarrollo sostenible. Oportunidades de trabajo decente e inclusión socialen una economía verde,

 

Hemos abordado el tema poniendo el centro de interés en el Emprendizaje Sostenible dando respuesta a las preguntas básicas, entre otras de  Por qué, Para qué, Qué y  Cómo hacer un Emprendimiento en Empleo Verde.  

Se habla de la necesidad, que actúe como fuerza motriz, de una transición del modelo productivo actual hacia otro modelo productivo sostenible. Por supuesto que es necesaria y se está produciendo, pero no hay que tener muy en cuenta que en todos los informes relevantes ( Cedefop, Fundación Biodiversidad y OSE...) se señalan algunas limitaciones / cuellos de botella (bottlenecks) importantes de reseñar:
- ¿Cuál es el papel de la ciudadanía en la consecución de una sociedad sostenible?  (Véase el estudio; Percepción Social del Medio Ambiente) . Evidentemente resulta ser un papel clave y fundamental, ya que la generación neta del Empleo Verde se sustenta en la base de una Concienciación Social y Responsabilidad Ambiental (de la Ciudadanía y de todos los sectores implicados). De ahí la importancia de una Educación Ambiental para la Sostenibilidad.
- La falta de formación y de interés en la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) de ciertas partes implicadas (stakeholders) resulta ser una verdadera limitación para progresar (Cedefop, ILO). 

Esto es señalado también por las Conclusiones del Consejo en 2010 sobre EDS.

Esta reflexión ha sido uno de los hilos conductores para ir abordando un nucleo esencial de la exposición.
La transformación provocada por las economías más verdes influye en las necesidades de competencias laborales de tres maneras:
- Reestructuración verde (cambios estructurales).
- Ocupaciones emergentes (como el Turismo Sostenible ...)
- Transformación verde de las ocupaciones existentes. (y esto es señalado en los estudios consultados como el apartado más importante)

Que duda cabe que el reto en relación al Emprendizaje Verde consiste en ir adquiriendo competencias (conocimientos, hablidades, actitudes, valores) adecuadas y basadas para el  "emprendizaje" (de ahí la necesidad de tener siempre muy presentes las ocho competencias básicas en el sistema educativo) como para la Sostenibilidad; todo ello a través de los aprendizajes formales, no formales e informales y a través de la propia experiencia laboral, bajo la perspectiva del Aprendizaje Permanente.

Más fuentes:
- UMA
- Andalucía Hoy
- Europa Press
- El sol de antequera
- Sabor a Málaga



  

sábado, marzo 29, 2014

NATURA´30. JORNADA SOBRE GREEN JOBS Y EMPRENDIMIENTO VERDE

El Área de Juventud del Ayuntamiento de Málaga ha organizado la jornada “Green Jobs” destinada a promover la búsqueda de empleo entre los jóvenes en actividades económicas relacionadas con el campo medioambiental.
La jornada se ha desarrollado el  27 de marzo en el auditorio de La Caja Blanca, y ha contando con la presencia de  expertos y eco-emprendedores en un sector que ha de generar empleos en los próximos años en sectores como:
- Energías Renovables.
- Rehabilitación de Edificios. Construcción sostenible.
- Agricultura ecológica.
- Turismo Sostenible.
- Gestión de Residuos Urbanos e Industriales.
- Educación e Interpretación Ambiental.



hastag: #GreenJob

Desde el Área de Junventud: @MalagaJuventud

Coordinando @lamadredelosb;  y @promalaga  ha contactado con:    @OMAUmalaga

También con la presencia de @Nutrisana y @smontoyame

Muy interesantes todas las presentaciones. 



 En mi ponencia he centrado la atención en la necesidad de abordar el Emprendizaje Sostenible desde el concepto Empleos de Verdes (que incluya el de Empleos Decentes) y de la necesidad de una Formación para las Competencias Verdes y la Sostenibilidad de calidad, haciendo referencia y una revisión a los documentos más relevantes a nivel nacional e internacional sobre la temática.  En la presentación he incluido nuestra participación en la Plataforma Integrada de Educación Sostenible (PIES) de la UMA, y se ha invitado a aquellos alumnos universitarios en alguna de las nueve tipos de acciones que se están desarrollando.

Posteriormente @josearribas1  ha presentado a  RedVerSo, la Red de empresas, entidades y profesionales por una economía verde, solidaria y del bien común.
 Noticias relacionadas:
La Opinión de Málaga
Aula Magna 
Sistema de Gestión Ambiental de la UMA


domingo, abril 28, 2013

Visita de Estudios: "Formación, Competencias y Empleos Verdes. Aprendizaje para la Sostenibilidad"

Del 9 al 12 de Abril se ha celebrado en Málaga la Visita de Estudios: TRAINING, SKILLS AND GREEN JOBS: LEARNING FOR SUSTAINABILITY. Se trata de un programa educativo europeo que está dentro del PAP (Programa de Aprendizaje Permanente) que en breve será sustituido por el programa "Erasmus para Todos".
Se trata de nuestro segundo año ya que el año pasado organizamos la Visita de Estudios "INNOVATIVE EXPERIENCES IN ENVIRONMENTAL EDUCATION".


El objetivo general se enmarca en el finalidad de debatir y compartir estrategias para acercar el mundo de la formación y de la educación al mundo del trabajo.


Esta visita de estudios supone una continuidad de la realizada el año pasado sobre experiencias innovadoras en Educación Ambiental y en los debates, visitas y reflexiones se ha dado respuesta a las siguientes cuestiones, entre otras:

 ¿Qué son Empleos Verdes?
¿Qué significa Empleo Verde?
¿Cómo contribuye la Economía Verde a una sociedad sostenible?
¿Existe en Málaga potencialidad para la generación y mantenimiento de un Empleo Verde?
¿Quénes son los actores clave en este proceso?

Entre las Conclusiones generales del evento podemos señalar que:
" se deben de formentar estrategias para satisfacer la demanda de competencias para los Empleos Verdes y la previsión de ellas, por lo que resulta necesaria una creciente ambientalización del curriculum escolar y una EFTP (Educación y Formación Técnica y Profesional) de calidad y que incorpore la cultura de la sostenibilidad, desde una dimensión europea" . 

Aquí dejamos algunas instantáneas del desarrollo de la semana. A la buena disposición de los participantes hay que añadir el apoyo de de Ana Márquez, y de José Arribas de Ecounion. 
Del mismo modo esta actividad no hubiera sido posible sin la colaboración de personas y entidades que han prestado su apoyo.para llevarla a buen término. 


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