Taller de Reciclaje de Residuos en la Provincia de Málaga

Con la participación de casi cien personas (entre docentes y personal perteneciente a otros sectores profesionales) ha finalizado este “Taller de Reciclaje de Residuos en la Provincia de Málaga” que  el Consorcio Provincial de Residuos SólidosUrbanos, con el patrocinio de Ecoembes,  ha organizado con Sopde contando con mi propia coordinación.

 Los objetivos que se han alcanzado tienen que ver con dar a conocer la situación real de los residuos en la provincia, analizar la importancia de la implicación de la ciudadanía y desarrollar herramientas de apoyo al personal docente que faciliten la introducción en el aula de las Tres ERRES.

Este taller se ha estructurado en tres apartados con dos fases:

• Fase presencial Jornada del día 16 de Mayo. Visitas al Complejo Medioambiental Valsequillo.
• Fase no presencial. Foro Virtual. Presentación de proyectos / ideas.

Jornada presencial  

Las ponencias de la jornada se pueden consultar y descargar:

• D. Antonio López Peña. Gestor Zona Sur ECOEMBES “La gestión de residuos de envases. Colaboración entre las administraciones locales y ecoembes”
• D. Francisco Zurita Escobar. Director de Servicios Ambientales del Consorcio Provincial de RSU de Málaga “Los residuos sólidos en la provincia de Málaga”
• D. Alberto Martínez Villar. Doctor en Ciencias de la Educación y Licenciado en Biología. Experto en Educación Ambiental “Recursos didácticos para el desarrollo de acciones sobre reciclaje de residuos en Centros Educativos”

Visita al Complejo Medioambiental de Valsequillo (Antequera)

Visita guiada al Complejo Medioambiental de Valsequillo.

Este Complejo cuenta con vertederos residuos, planta de clasificación de envases, planta de tratamiento de escombros, plata de tratamiento de residuos voluminosos, planta de compostaje, planta de tratamiento de biogás.  La visita se ha aprovechado para inaugurar el Aula de Educación Ambiental.

Esta visita estuvo guiada por el personal técnico del Consorcio Provincial de RSU y se puso a disposición de los participantes autobuses para el traslado a las instalaciones.  

Fotogalería de la visita

Trabajo en el Aula

Actividad dirigida exclusivamente a personal docente. 
 Entre el 20 y 31 de mayo los/as docentes han elaborado proyectos / ideas  en sus Centros Educativos.  los proyectos planteados, conjuntamente con el alumnado, han sido tutorizados  a través de un foro virtual  
Este foro virtual ha permitido la  aportación de ideas y opiniones. Se han presentado un total de 28 proyectos por parte de 35 docentes.  Una selección de los mejores proyectos se publicará fechas próximas en la web del Consorcio RSU. Para valorar la calidad de los proyectos estamos utilizando indicadores de calidad que tienen que ver con el contexto, diseño, proceso y resultados en el desarrollo de las actividades educativas.

Muchas gracias a todos/as por el interés y el empeño demostrado.  Que duda cabe que el trabajo en el aula sobre las competencias básicas que se desarrollen hoy con el alumnado en proyectos de Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS), como este, resultan claves en los procesos de cambio hacia una Economía Verde.

Tengamos en cuenta las Conclusiones del Consejo de 19de noviembre de 2010  sobre la EDS.  Basándose en la Estrategia Europea para el DS, el DEDS (2005-2014), las Recomendación del parlamento europeo sobre las competencias clave para el Aprendizaje Permanente, las 8 competencias se apoyan unas en otras y se sustentan en competencias como:

el espíritu crítico, la capacidad resolutiva, la creatividad, la iniciativa y la toma de decisiones

(esenciales para un DS), en especial las competencias en ciencias y tecnología así como las sociales y cívicas …

Premio. Artículo de Investigación sobre Recuperación de Residuos

Nuestro artículo de investigación ha sido galardonado con Tercer Premio en el Primer Concurso de Investigación sobre Residuos y Reciclaje dirigido a las Universidades andaluzas convocado por la Dirección General de Espacios Naturales y Participación Ciudadana y la Dirección General de Prevención y Calidad Ambiental de la Consejería de Medio Ambiente en colaboración con la Federación Andaluza de Municipios y Provincias, Ecoembes, Ecovidrio y las universidades públicas de Andalucía; para la comunidad universitaria.

 

El pasado día 27 de Noviembre se ha celebrado el acto de entrega de Premios a los premiados en las dos modalidades del concurso (Artículos de Investigación y Cortos) en el marco del Tercer Encuentro Técnico sobre el Proyecto Andalucía “Ecocampus”, puesto en marcha por la Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente  para fomentar la sensibilización ambiental en el ámbito universitario andaluz y promover aspectos como el voluntariado ambiental o la sostenibilidad en las propias instituciones universitarias.

El trabajo que hemos presentado se enmarca dentro del desarrollo de mi Tesis Doctoral La Formación Profesional para el Empleo. La integración de la Sensibilización Ambiental, dirigida por los coautores también del artículo de investigación premiado (Francisco Javier Perales Palacios y  José Gutiérrez Pérez), y versa sobre el diseño e implementación de una campaña sobre recuperación de residuos que basa diseño y sus resultados en los criterios de calidad y en el entendimiento común de lo que supone una Educación para el Desarrollo Sostenible de calidad.

Nos hemos centrado en la recuperación de residuos desde una perspectiva más amplia que el ámbito doméstico, incluyendo los voluminosos,  los asimilables a urbanos,  los puntos limpios,… pues suponen ámbitos sobre los que hay menos referentes en las campañas y supone una fuente de empleo actual o al menos así debería de ser si nos atenemos además a la jerarquía de prioridades que establece la directiva marco de residuos (Reducción y Reutilización, antes que el Reciclaje). La parte empírica se centra en el trabajo realizado dentro del programa Objetivo Cero.

Finalizamos el artículo de investigación con una propuesta de Modelo de Indicadores de Calidad para Campañas de Sensibilización en materia de Recuperación de Residuos. Se basa en nuestro MOPSA (Modelo de Programa de Sensibilización Ambiental), que hemos desarrollado en la Tesis Doctoral.
¡Gracias!

Conclusiones de la Jornada de Recuperación Tradicional de Residuos

Algun@s de vosotr@s me habeis solicitado la conclusiones que celebramos al principio del verano, ahora que el verano acaba por estas latitudes y que ya estamos de lleno en el trabajo.
Os adunto aquí un artículo ha sale publicado en el periódico Málaga Rural del mes de Julio.




En el texto del artículo están recogidas las conclusiones. Algunas tienen forma de recomendaciones o de propuestas de cara al futuro, otras de constataciones en base al diagnóstico de la realidad realizado. Las añado aquí debajo también:

• En el marco de una Economía Sostenible es imprescindible romper la relación entre crecimiento económico y los impactos ambientales asociados a la generación de residuos. La jerarquía en la gestión de los residuos hace de la reutilización una de las mejores herramientas para el aprovechamiento medioambiental.

• Es necesario ampliar las prácticas de reutilización y de reciclaje (estimulando para ello un activo mercado de segunda mano) de una gran cantidad de bienes que normalmente son desechados de un modo demasiado rápido e irresponsable dentro nuestro actual modelo de consumo.

• Desarrollo de medidas para fomentar la reutilización de los productos y las actividades de preparación para la reutilización tal y como establece la nueva Directiva Marco de Residuos (DMR, 2008/98/CE).

• Desarrollo de protocolos de manejo y de gestión de residuos en los Puntos Limpios así como de programas de formación específica para el personal responsable de los mismos. Nos hemos encontrado con una realidad desigual en la calidad de gestión de los mismos.

• Fomento de medidas para favorecer el diseño y la producción de aparatos eléctricos y electrónicos, especialmente con el fin de facilitar la reutilización, desarmado y valorización, de RAEE (Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos), sus componentes y materiales. Medidas adecuadas para que los productores no impidan, mediante características de diseño o proceso de fabricación específicos, la reutilización de los RAEE.

• Se han detectado necesidades formativas (vigilancia en relación a la gestión productos tóxicos y peligrosos, oficios relacionados con la recuperación,…) y existe necesidad de apoyo a la creación de empresas de economía social en el sector de la recuperación de residuos.

• Es necesario poner en valor los aspectos sociales y medioambientales. Es importante resaltar la integración social de colectivos desfavorecidos o en riesgo de exclusión social. La recuperación de residuos no solo ayuda a mitigar el Cambio Climático (+TRES Rs = - CO2) sino que suponen una estrategia clave en el mantenimiento y conservación de Biodiversidad.

• Hay que informar y educar al productor de residuos, en definitiva a la ciudadanía, sobre los valores y comportamientos asociados a un consumo responsable y la gestión adecuada de los residuos (residuos peligrosos en el hogar, reducción de residuos desde hábitos de compra responsable …) así como facilitar información sobre lugares de reparación y recuperación para segunda mano.

• Desarrollar criterios de calidad en las Campañas de Sensibilización y Educación Ambiental. Tomando algunos referentes importantes como son, entre otros: Estrategia Andaluza de Educación Ambiental, Agenda Provincial 21, Informe sobre Sostenibilidad 2008 en la Provincia de Málaga.

• Mejora de los circuitos de recogida y gestión de RAEE. Adopción de medidas para alcanzar el objetivo de recogida de 4 Kg/habitante y año, establecido por la Directiva marco. Minimización de los impactos medioambientales producidos a lo largo de la cadena de gestión de los RAEE.

• Una mayor productividad no ha de significar un aumento de emisiones de GEI (Gases Efecto Invernadero) y resulta imprescindible tener en cuenta criterios de eficiencia energética.

Hay un catálogo de recursos y otras herramientas didácticas que se han ido añadiendo a la web
Echadle un vistazo y se admiten valoraciones y propuestas.

La recuperacion tradicional de residuos

La jornada del 25 de junio tiene como objetivo reflexionar acerca de la situación actual de la recuperación de residuos; sus perspectivas futuras tanto sociales, económicas como medioambientales; profundizar en el ámbito normativo que la regula; y analizar los retos que se plantean en un sector emergente tanto en el ámbito del empleo como en el de la formación.

La inscripción se puede realizar también en la página web de objetivo cero.

http://www.objetivocero.es/formulario.php

El trabajo de campo realizado ha sido bastante exhaustivo, pero ha de entenderse como parte de un proceso y de un proyecto más amplio que se desarrolla hasta julio de 2011.

Los ojetivos de este proyecto concreto son:

• Informar a los colectivos que tradicionalmente se han dedicado a recuperación de residuos sobre las normativas que regulan legalmente estas actividades, así como para orientarles en su reconversión profesional.
• Promover la coordinación y cooperación de los sectores implicados: asociaciones, colectivos, empresas y administración local y supramunicipal. La Jornada constituye una herramienta para este objetivo en concreto.
• Implementar un proceso de participación activa de diferentes colectivos y entidades.
• Crear una red de contactos e informadores clave.
• Recopilar y sintetizar la legislación más relevante
• Realizar el diseño de forma y contenido de los distintos soportes didácticos. Un folleto divulgativo, un dossier informativo y esta misma jornada.
• Desarrollo de las acciones de sensibilización e información.

Ya os contaremos los resultados de la Jornada así como las comunicaciones que se presenten.