martes, noviembre 27, 2007

Se presenta en Málaga “The 11th hour”. (La última hora) producida por Leonardo Di Caprio.

La presentación se realizará en unas jornadas organizadas por la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, y tendrán lugar en el cine Albéniz durante los días 28 y 29 de Noviembre. Para tal acto se contará con la presencia de los prestigiosos ecologistas estadounidenses Kenny Ausubel y Nina Simons, fundadores del Movimiento Bioneers, pioneros en activismo ecológico.
Esta película solo se pasea, además de por Málaga Málaga, por Sevilla, Madrid, Zaragoza y Barcelona.

Kevin Ausubel, como creador de la palabra Bioneers, explicará su significado como pioneros biológicos y revelará la importancia de las acciones ecológicas individuales. “Todo el mundo, en cualquier sitio, donde sea, puede cambiar la situación actual. A nivel tanto local, como regional”.

Ausubel confía en el buen resultado que supone la concienciación sobre el tema y asegura que cada vez hay más personas buscando soluciones. Por ello, una de las causas que le llevaron a movilizarse por el mundo con este mensaje es el interconectar a la humanidad y forjar redes de acción para que todo el trabajo esté bien dirigido. “Nosotros no podemos separarnos de la naturaleza, porque para empezar, nosotros somos seres naturales, por eso desde Bioneers trabajamos el medio ambiente desde distintas perspectivas como la antropología, la sociología, la agricultura, la energía y la economía”.

Durante el mismo acto, se presentará la "Plataforma Málaga por el Clima", que pretende aglutinar adhesiones de entidades que estén decididas a llevar a cabo acciones para detener el cambio climático.

Educación Ambiental por la Sostenibilidad y el Cambio Climático.

Aquí os presentamos algunos recursos educativos para trabajar y concienciar en torno a la necesidad de actuar en relación al cambio climático.

Página de la Unión Europea dedicada a divulgar entre los jóvenes las cuestiones relativas al cambio climático. Tiene diferentes apartados: El efecto invernadero normal, el efecto invernadero anómalo, los efectos del calentamiento global, las soluciones, y una presentación animada muy didáctica.

Web con multitud de noticias y enlaces sobre el cambio climático. Para estar al día sobre el tema.

De la Fundación Ecología y Desarrollo y Fundación Natura, para proteger el clima y detener el calentamiento global desde tu casa, tu trabajo y tu tiempo de ocio.

Taller "10 preguntas clave sobre Cambio Climático"

Página de la Comisión Europea dirigida a jóvenes para promocionar un CAMBIO de hábitos para evitar el CAMBIO CLIMÁTICO. Tienen varios concursos en los que participar y calculadoras para medir las emisiones de CO2

La actividad de esta Red está dirigida a la promoción de las políticas de desarrollo sostenible y al impulso de políticas locales de lucha contra el cambio climático que contribuyan a la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero y al cumplimiento del Protocolo de Kioto. Sección de la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP).

La Exposición El Cambio Climático nace del Proyecto Europeo de Acción Educativa por el Clima, Clarity, en el que participan cinco socios europeosEsta exposición consiste en una colección de 17 carteles, listos para ser impresos, sobre los impactos, las causas y las posibles soluciones al problema del cambio climático. Para cada cartel, se adjunta información complementaria.

Estos recursos permiten que un centro educativo, una asociación cultural, un ayuntamiento o cualquier otra organización interesada, pueda producir su propia exposición sobre cambio climático y mostrarla al público: amigos, padres, ciudadanos... Aquí presentamos una versión para imprimir en A4.

Para una impresión en formato de hasta 100 x 70 cm de la versión en castellano, se ha editado un CD que se puede descargar desde aquí:

Clarity 1

Clarity 2

CALCULADORAS DE CO2 PERSONALES.
También podemos utilizar las calculadoras personales de CO2 para estimar las emisiones que producimos en el hogar y en el transporte (lo que en España supone alrededor de un 30% del total emitido).

- Calculadora ecológica de “Bosques Naturales” nos permite obtener una estimación de las emisiones de CO2 generadas a través de nuestra actividad diaria (uso energético en el hogar y el transporte). www.bosques-naturales.com

- Calculadoras de viajes en avión. Esta calculadora te ofrece datos del combustible usado (kilos por pasajero) y los kg de CO2 producidos. Se incluyen explicaciones sobre el método de cálculo y comparaciones interesantes para entenderlo más fácilmente.

www.chooseclimate.org

- Calculadora de “Ecoescuelas”. Esta calculadora de viajes en avión fue creada por "Cuidar el Clima" para la red de Eco-Escuelas. Puedes elegir salidas y destinos en una lista de ciudades de diferentes países. La calculadora también te ofrece la oportunidad de compensar tus emisiones pagando una cuota para la puesta en marcha de proyectos ambientales.

www.climatecare.org/eco-schools/eco-schools.cf

(esta información la hemos publicado desde Ecotopía-Educación en el Volumen 3 del Manual de Ecología urbana) Os podéis poner en contacto para más información en Ecotopía-Educación)

lunes, noviembre 26, 2007

La cultura de la Sostenibilidad en la TV,

Ultimamente la Cultura de la Sostenibilidad está llegando también a los programas televisivos.

Aquí tenemos un par de ejemplos:

Programa en Cuatro TV “Qué deperdicio” (lástima que solo fueran cuatro programas)


Como decíamos en el post anterior, la Fundación Biodiversidad lanza su propio canal en el portal YouTube. Para acceder hay que entrar en www.youtube.com/biodiversidad. El objetivo de esta iniciativa es llegar a todos los ciudadanos y divulgar las actividades en las que trabaja esta institución encaminadas a la conservación de la naturaleza, la sensibilización ambiental y la formación. En este canal online pueden encontrarse todos los vídeos que realiza la Fundación Biodiversidad sobre aquellas actividades que lleva a cabo, como seminarios, jornadas y actos públicos.
Videos Canal Biodiversidad

Son de destacar por su interés pedagógico:

- La presentación en España del proyecto Biodivericiudad, proyecto del Instituto de la famosa primatóloga Jane Goodall.



- Nuevos juegos en la red.

viernes, noviembre 23, 2007

La Sensibilización Ambiental: ¿Cómo sensibilizar? Los videos: una herramienta.

El objetivo general de la Sensibilización Ambiental en la Formación Profesional Ocupacional o en la Formación para el Empleo (lo podéis consultar en FC-AM02 ): "Introducir al alumno en el conocimiento de los principales problemas medioambientales, tanto a nivel general, como en el ámbito laboral, y su aplicación a la especialidad profesional a través del desarrollo de buenas prácticas medioambientales". Los educadores ambientales nos encontramos con el reto de cómo hacer esto en 9 horas. Por un lado no se puede proteger y amar aquello que no se conoce. Conocer los problemas ambientales, sus causas, sus consecuencias, la relación que tiene la sociedad y cada uno de nosotros con ellos, son cuestiones ineludibles. Pero ¿cómo hacerlo? ¿Cómo saber si hemos logrado el objetivo? No hay nada que opinar, si no somos conscientes de que el problema existe.

Una herramienta importante para hacer ver qué problemas ecológicos o ambientales existen, es el contacto directo con la realidad.

También lo son los videos didácticos.

Aquí ofrecemos una pequeña muestra. Un par de videos que nos muestran que sensibilizar es educar emocionalmente, aproximarnos sensorialmente al medio, tener una relación directa, aproximarnos a la contemplación de la belleza de la Naturaleza.

- "Ser Humano Sensible".

- "Biodiversidad" ( de la FUNDACION BIODIVERSIDAD)


También lo podeis ver junto con otros más en el canal biodiversidad que ha abierto la Fundación en youtube.

Y para acabar esta entrega de tres, un clásico. "La Isla de las Flores". Algunos lo hemos utilizado infinidad de veces (eso sí, con otro doblaje) para hacer la complejidad de las cuestiones ambientales,

Si conoces más, puedes compartirlos aquí.

martes, noviembre 20, 2007

CEDEFOP: CENTRO EUROPEO PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL

Con el objetivo de servir a los profesionales de la formación de punto de encuentro, puesta en común de informaciones y novedades e intercambio de experiencias, el CEDEFOP ha creado un espacio virtual interactivo denominado TRAININGVILLAGE a través del que se puede acceder a TTnet (Red para la Formación de Formadores). En la Red Europea TTnet en España se puede consultar una serie de documentos, algunos de los cuales iremos comentando por su interés para una Educación Ambiental para la Sostenibilidad.
El Centro
Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (CEDEFOP) es el centro de referencia de la Unión Europea para la formación profesional. Proporciona información y análisis sobre los sistemas, la política, la investigación y la práctica de la formación profesional. Publica la Revista Europea de Formación Profesional con una periodicidad cuatrimestral y en la que en Enero de 2008, nº 43, se publica nuestro artículo titulado “La Formación Profesional Ocupacional y el Medio Ambiente: Sostenibilidad y Empleo” y del cual os daremos cuenta.

miércoles, noviembre 14, 2007

Por fin. La Educación Ambiental tendrá certificado de profesionalidad.

El actual Programa de FPO del Curso de Monitor de Educación Ambiental perteneciente a la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, ha de ser sustituido en breve ?¿, pues ya es una cualificacion profesional que tendrá certificado de profesionalidad. Según el REAL DECRETO 814/2007, de 22 de junio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante el establecimiento de dos cualificaciones profesionales correspondientes a la Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente, se establece por fin el programa oficial de INTERPRETACIÓN Y EDUCACION AMBIENTAL. Podeis consultar el programa en el BOE Nº 159. (Pp. 88889 - 88897)
Se establece como competencia general:
"Comunicar sobre el medio ambiente, interpretar sus valores y problemática, guiar y capacitar a las personas para contribuir a la conservación y mejora ambiental".

Tiene cuatro unidades de competencia:
1.- Guiar grupos de personas por el entorno y sus representaciones para contribuir a su sensibilización y capacitación ambiental.
2.- Informar sobre el Medio Ambiente y sus valores.
3.- Interpretar la influencia recíproca de las actividades humanas y el medio socio-natural.
4.- Desarrollar programas de Educación Ambiental y facilitar procesos educativos.

¿Qué os parece? ¿Cual es vuestra experiencia de trabajar con el programa anterior y cuáles son las ventajas que se nos ofrecen con este programa nuevo? Me da que no el precidimiento no ha gozado del consenso suficiente con el colectivo de Educadores/as Ambientales.
Estas y otras preguntas que se os ocurran pueden animar una reflexión.

martes, noviembre 13, 2007

La Sensibilización Ambiental y la Formación Profesional Ocupacional

La incorporación de la Sensibilización Ambiental a la Formación Ocupacional es considerado como un hecho importante y trascendental por la necesidad que existe de incorporar una cultura ambiental en el conjunto de la sociedad en general y en particular en las distintas ocupaciones y prácticas profesionales que forman parte, no solo de yacimientos de empleo en relación con el Medio Ambiente, sino del sistema productivo en su conjunto. A los cambios necesarios desde la perspectiva del sistema educativo tan necesarios para el desarrollo sostenible y la práctica de una educación ambiental para la sostenibilidad, hay que añadir los cambios también necesarios en la formación que prepara para el empleo.

Hemos realizado un estudio titulado "La EA y la FPO. Evaluación del desarrollo y resultados de la integración y enseñanza del MSA. Estudio de un caso". Un resumen de este estudio lo podéis consultar en el Ceneam.

Este estudio lo he realizado en el contexto del Doctorado Interuniversitario de Educación Ambiental, bajo de la dirección de los doctores Francisco Javier Perales Palacios del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y de José Gutiérrez Pérez Dpto. de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación; ambos de la Universidad de Granada.

Este es uno de los motores y motivos que animan la creación y desarrollo de este blog,

Con el animo de compartir, explorar, reflexionar, comentar y crear recursos educativos, realizar proyectos colaborativos …